Осенний подарок от наших друзей из Беларуси

Дорогие ребята центра «ДАР»!

О вас и вашем таланте мы наслышаны от замечательного педагога Людмилы Николаевны Тяжелковой.

  

Читаем ваши удивительные работы, восхищаемся, видим, как бережно вы относитесь к Слову. Мы вдохновляемся, очаровываемся вашими волшебными строчками и благодарим за то, что вы дарите миру свое тепло, свой бесценный дар!

Огромный вам привет из Беларуси.  Учащиеся гимназии №9 имени Ф.П.Кириченко города Гродно сегодня пришли к вам в гости со своими ОСЕННИМИ ГОСТИНЦАМИ – сказками. 

Пять сказочных историй для друзей из России!
                                                                   

                                     Учитель русского языка и литературы

                                     Костюк Алина Ивановна и мои ученики

    Осенние сказки

Маленький желтый Листик одиноко лежал на дорожке, по которой я спешила в школу. Наклонилась, взяла его в руки, а он  зашуршал, зашептал, а потом,  как котенок, свернулся клубочком. Мне показалось, что  это совсем не Листик, а кто-то живой, настоящий. Спинка оранжевая, ножка коричневая, крапинки-глазки по всему тельцу. «Какой-то волшебный Листик»,- подумала я и бережно понесла его в  класс, чтобы показать это чудо своим друзьям.

Пока шел урок пения, Листик лежал на подоконнике, слушал приятную мелодию. Из раскрытого окошка к нему навстречу летел Ветерок, щекотал его шершавую грудку. Листочку было весело, он хохотал, подпрыгивал от удовольствия. Легкое шуршание сливалось с нежной мелодией. Я и не заметила, как пролетело время …

На урок математики Листик со мной не пошел, его почему-то  не оказалось на подоконнике.

Я посмотрела через открытое окно – он задорно вальсировал с ветром, поворачиваясь в танце то левым бочком, то правым. Я не обиделась: Листику, наверное, нужно выполнять свою, осеннюю работу!

                                                                            
                                                   Елизавета Петрова, 8а класс

Осенний друг

У меня на ладони мой новый друг. Я нашла его в парке. Он теплый, прогретый осенними лучами солнца. У листика гладкий животик, шершавая гладкая спинка и тоненькая ножка. Прожилки, словно ручки, тянутся ко мне, и я трогаю их - чувствую тепло и нежность.

Показалось на миг, что это совсем не листик, а живой человечек, который смотрит своими глазенками в бесконечное небо. Таких человечков много, у них свои города, села, свои семьи.

Я улыбнулась своему другу, и он улыбнулся мне в ответ.

                                                                                                        
                                                      Карина Луневич , 6а класс

Осенняя фантазия
 

У меня на ладошке притаился листок - хрупкое березовое тельце. Желтенькое, как маленькое солнышко. По его прожилочкам еще течет березовый сок. До весны березка доверила мне свое сокровище.

В светлую пору пробуждения природы  я приду к знакомому деревцу-невесте в свадебном платье – и вложу ей в сухие безжизненные ручки монетку. За  нее березка приобретет самое важное – новую жизнь.

Вытекут из прожилочек остатки сока и перетекут в сухие веточки. Оживут и зазеленеют они воздушной фатой из новых клейких сердечек-листиков. Снова березка будет радовать нас шелестом зеленой листвы, а осенью – своим чудесным нарядом.  

                                                          Люба  Коваль , 6 б класс

Осенняя история

Я проходил мимо березы, и листик  упал мне на плечо. Я взял его в ладони и стал рассматривать. Он показался мне золотым парусом, который бывает на больших и малых фрегатах. Муравьишки, атаковавшие мою находку, напомнили мне маленьких черненьких морячков.

Я опустил листок на землю, муравьи дружно схватили его и потащили в лужу, потом дружно забежали на листик и сели, как в лодку.      

Интересно, доплывут ли они до своего муравейника?   

                                                                            
                                               Николай   Авхименя, 6а класс

Осенняя картина

В хмурый, пасмурный день я шел из школы и увидел удивительную картину. В огромной луже, как в море, плавали покинувшие свои родные места листья, похожие на корабли.

Там были и огромные пароходы, и роскошные яхты. Мое внимание привлек  ярко-красный, вспыхнувший, будто от огня, маленький кораблик, которому никто почему-то  не помогал.

Я подобрал его и «потушил» огонь. Обгоревший листик с зелеными пятнышками казался мне смельчаком, который не боится никаких жизненных преград.

                                               Евгений   Сенкевич , 6а класс